|
9月13日晚，民族中学多功能学术报告厅内灯火辉煌，掌声不断，本学期教师系列教科研培训活动在此拉开帷幕。
为了使培训工作真正促进教师专业化发展，学校特别邀请了县教育学会秘书长、县教育局教研室周成琪老师围绕“课题如何结题”为全体教师作了一次卓有成效的校本培训。
本次培训由民族中学副校长马如平主持，分两个阶段进行。第一阶段由我校各课题负责人汇报各自课题研究的进展情况；第二阶段由周成琪老师进行针对性点评并就课题结题的注意事项开展专家讲座引领。周老师引用各种实际例子，从“结题要回答好的三个问题”、“结题报告的写作原则”、“课题结题报告的撰写误区”等角度对全体教师进行了系统、深入的培训。最后，他向老师们展示了我县送到省里参评基础教育教学成果奖的示范课题的结题报告，以最直观有效的方式让全体老师充分领略了优秀结题报告的风采，与会教师纷纷表示受益匪浅。
此次培训使我们的老师深刻认识到：我们并不是缺少教科研的热情，而是缺少教科研的习惯；不是缺少教科研的智慧，而是缺少教科研的方向；不是缺少教科研的能力，而是缺少教科研的基本方法。
本学年，民族中学新任校长梅建平提出了我校治校的核心理念——四个“学会”：学会发展，学会欣赏、学会关心、学会合作。基于此，借助教科研平台打造一支有竞争力的教师队伍，引导全体教师“做真学问，做真研究”将成为我校本学年教科研工作的主旋律。今后，民族中学教科研工作的重心会转到教科研工作的实效性上，重过程管理，向教科研要教学质量。我们相信，只要着眼于教师适应现代教育对教师综合素质提高的要求，不断开发教科研培训内容、创建教科研培训的新形式，把教科研培训真正落到实处，教科研活动必将成为教师成长的一叶方舟。
|
