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指向心灵的花姐——丽水中学吴林花老师专访
    丽水中学     文/ 吴日成    2017年12月05日    查看 次   

浓浓的春意,夹杂着岁月的脚步,高中生活已经过去三分之一,离别的钟声已经响起。分班考试也已经结束,有人得意,有人失意。而我,选择在离别之际来写一写我们的老师,这位指向心灵的花姐。

与她初识,也许是我们的缘分,情深缘浅,却要分离。她刚入这个班级的时候,给我的感觉也就是一个语文老师——娴静优雅,温柔可亲。吴林花,这是她的名字,也很普通,更有人把她的“林”改成了“春”字,似乎有点诙谐,不是吗?她却说她哪有那么土啊!开学第一天,她说,大家可以叫她花姐。“花姐”,也许是为了更亲近学生才这样做的吧!

没有多久我发现自己错了,她可能不只是要做一个老师,而是更想要成我们的朋友吧。在她的课上一贯主张没有是非没有对错,你可以大肆地开她的玩笑,她也不会生气,我们也就这样,嬉笑怒骂度过了比较快乐的一个学期。她叫人名字,从来都是两个字,也许是出于对学生的尊重,但这又何尝不是亲昵呢!她说语文的学习不仅仅是为了考试,最终是为了解决心灵的问题,让自己得到成长,于是她向我们推荐富有是思想深度的公众号、推荐各种好文章,扩大我们的眼界,让我们更好地认识自己,以独特的视角带领我们窥探自己的内心和社会万千。

两度代理我们的班主任,让我们的缘分没有就此止步。在我们这个充满活力的班级,自然也得采取“暴力”的手段。“死党制”的提出,让我们感到害怕,把两个性格相反的人放在一起,她说这样大家可以互补,但是犯了错死党连带。那罚什么呢,那就跑几圈吧,两个人一起跑,累死也要监督啊。也许是心疼我们,也许只是因为代理之故,那看似严厉的处罚并没有实施过,我们却在磨合中一次又一次地融合,人也渐渐随和。当同学情绪陷入低迷或出现问题时,她总是乐于帮助梳理,而且她总有一种看透内心的魔力,让我们去认识到问题的本质,去认识自己的不足而不是过错。

男女可以同桌,这应该是冒着所有老师不可为而为之的吧,毕竟,我们处在青春的花季。还有老师这么评价,你们的语文老师很开明,事实的确是这样。“同桌制”,让我们更加亲近,没有邪念,没有恶意。我们是一家人,心可以连在一起。身居普通班,但是我们有别人感觉不到的亲情和快乐。都说心灵的窘迫是人生中最大的贫穷,我想说,我们从未贫穷过,也许在知识的海洋里我们不是佼佼者,但在整个心路的长河中,我们逆流而上。

她告诉我,对我们二班有不一样的感情,我们可能不懂。自己曾经有过许多疑惑,我尝试问过她,她告诉我哪有那么多答案,跟着自己的心走就好。试着去悦纳自己,没有对错,没有是非。也许我还做不到吧,但我可以一直努力。我曾看过盛夏利山一池的莲花洁净透明晶莹。丽中的老师许多都是一样的,值得我们去欣赏。

 

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